«Лише творчий педагог може розвинути у дитини творчий потенціал».  

В.О. Сухомлинський

Щоб побачити, відчути і тим паче розвинути здібності дітей, вихователь повинен сам бути людиною творчою і неординарною, мислити і діяти нестандартно, знаходити творчий підхід до вирішення навіть повсякденних простих питань.  Починаючи із чергування дітей і до занять та пізнавальної діяльності, слід давати дітям доручення, які б спонукали їх до творчого пошуку вирішення поставленого завдання.